校纪委立足“三同步” 做实做细监督执纪工作“后半篇文章”
“要继续巩固组织生活会、集中教育整顿成果,持续增强本部门讲纪律、守规矩的风气……”这是近日学校纪委对今年以来下发的纪律检查建议书和纪检监察建议书开展整改落实情况“回头看”的工作现场。今年以来,学校纪委立足“三同步”,强化以案示警、着力纠治并举、注重治本功效,做实做细监督执纪工作的“后半篇文章”,努力实现监督执纪治标成果向治本成果转化,扎实推动学校纪检监察工作高质量发展。
“警”“教”同步,强化以案示警。将党纪处分公开与警示教育相结合,坚持用身边事教育身边人。在查办一起违反中央八项规定精神案件后,第一时间召开重点领域人员廉洁教育工作会、廉洁教育工作推进会,通报案件情况及处分决定,督促发案单位以案示警召开组织生活会、开展集中教育整顿,实现处分决定“一张纸”向警示教育“一堂课”的转变,切实以案为鉴提高警示教育的实效性和针对性,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。
“析”“改”同步,着力纠治并举。针对日常监督和查办案件中发现的问题,坚持综合分析研判。深入挖掘查找背后折射出的思想教育、监督管理、体制机制等方面的不足和薄弱环节,第一时间下发纪律检查建议书或纪检监察建议书,提出对相关人员进行处理、将与管理服务对象工作时的禁止性规定制成宣传板上墙、集中开展教育整顿、制定完善人员管理、食材选配验收、食品安全等制度等6条意见建议,切实补齐监管短板,提升服务治理水平。
“访”“督”同步,注重治本功效。建议书、处分决定书下发后,坚持跟踪回访。对整改单位,通过电话回访、实地检查、约谈提醒等方式,跟踪整改进度,督促落实到位;对受处理、处分的干部,通过与本人谈心、与所在党组织负责人和干部群众访谈等方式,帮助放下思想包袱、促使重新树立信心,持续提升监督执纪综合效果。